RIO NEGRINHO. As aulas na Rede Estadual começaram hoje (10) e dando sequência à nossa cobertura sobre o início do ano letivo, a reportagem aqui do Nossas Notícias esteve na Escola Jorge Zipperer, onde conversou com as alunas Nicole Anita Alves e Alana de Oliveira Hacke, que falaram sobre suas expectativas sobre o andamento dos estudos neste 2025. As duas estudam na mesma sala do 8º ano 2 do período vespertino.
“Só tenho a agradecer por ter uma escola abençoada, por ter uma família e vários colegas. eei bastante nas férias, fui também para a chácara da família, tomei banho de tanque, fiz muitas coisas. Estava ansiosa para comprar o material escolar e estou muito feliz pela volta aos estudos. Espero que nossas aulas sejam abençoadas por Deus”, declarou a jovem, que disse que quando crescer quer ser maquiadora, aplicar botox e ter um estúdio só para ela.
Alana também falou que se sente muito grata pelo retorno à Escola Jorge Zipperer.
“A escola aqui oferece um estudo excelente e espero que esse ano seja bom, repleto de coisas boas e felizes, para eu compartilhar com os colegas”, destacou a estudante, que disse que quando crescer quer ser dentista.
Direção com a palavra
A diretora Adriana Adam compartilhou em entrevista ao Nossas Notícias, as principais mudanças e expectativas para este 2025.
Entre as novidades, duas leis recentemente sancionadas impactarão diretamente a rotina escolar: a Lei Federal 15.100, que proíbe o uso de celulares dentro das unidades escolares em todo o Brasil, e a Lei 19.233, que restringe a execução de músicas e videoclipes com conteúdos que façam apologia ao crime, ao uso de drogas ou que apresentem teor sexual e erótico.
“Acreditamos que essas novas diretrizes vão contribuir para um ambiente mais focado no aprendizado. O desafio será conscientizar os alunos sobre a importância dessas mudanças e garantir que todos se adaptem a elas”, afirmou.
Melhorias na infraestrutura, família e eventos
Além dessas mudanças, a escola ará por melhorias na infraestrutura, incluindo pequenas reformas ao longo do ano. No campo pedagógico, serão desenvolvidos projetos integradores abordando temas como meio ambiente, bullying e racismo.
A instituição, que atualmente atende 560 alunos, recebe cerca de 150 novos estudantes a cada ano. Para garantir uma adaptação tranquila, a equipe gestora organiza um processo de acolhimento, no qual os alunos recém-chegados conhecem a estrutura da escola, as normas e a rotina acadêmica.
“Nosso objetivo é que os estudantes se sintam bem e motivados desde o primeiro dia de aula. O acolhimento é essencial para que eles se adaptem à nova rotina e tenham um bom desempenho”, destacou Adriana.
Entre os desafios deste ano, a diretora enfatiza a proibição do celular, o incentivo à participação das famílias, a busca por um IDEB mais alto e o fortalecimento do interesse dos alunos pelos estudos. Para enfrentá-los, a escola pretende conscientizar sobre o uso adequado da tecnologia, fortalecer a parceria com os pais, implementar metodologias inovadoras e acompanhar de perto o desempenho dos estudantes.
“A família tem um papel fundamental nesse processo. Quando há diálogo e acompanhamento, o aluno se sente mais seguro e engajado. Queremos reforçar essa parceria e criar um ambiente de aprendizado mais produtivo”, pontuou a diretora.
Para enriquecer a experiência dos alunos, a escola também planejou uma série de eventos e atividades extracurriculares. Estão confirmadas a Festa Junina, Sessão Cívica, Gincana Escolar/Interclasses e apresentações de trabalhos. Além disso, eventos que envolvem a comunidade escolar, como o Dia da Família na Escola (12 de abril) e a Feira do Conhecimento (18 de julho), prometem reforçar o vínculo entre alunos, professores e famílias.
